计算机辅助教学的发展历程是怎样的?
计算机辅助教学的发展经历了五个阶段:1. 1958—1965年:以大学和计算机公司为中心进行软件硬件开发研究;2. 1965—1970年:研究规模扩大,并将研究成果投入应用;3. 1970—1975年:应用范围不断扩大,开展了多学科领域的应用;4. 1975—20世纪80年代后期:微型计算机进入教育领域,成为理想工具;5. 20世纪80年代末以后:多媒体计算机的出现,成为重要方向。
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